云南大关：木杆镇中小学教师集中“充电”提质
作者: 古龙镇中学
发布时间: 2020年06月05日 01:56:34
《民声面对面》云南讯 （通讯员 程贤勇）“这次培训收获不浅、感触真切实在，让我体会到最暖心的是授课教师与我们同思索、同探讨、谈问题、共分享，培训别具一格，授课教师内容设计对口、实用，对教育教学各方面的帮助非常大，由于培训内容较多，具体内容有待慢慢消化。”一名参训教师说，“我将在今后的教学工作中不断反思、不断求索、不断提升。”
为了提升木杆镇中小学教师师德素养和专业水平，更新知识结构和教育理念，提升教育教学能力和促进教师专业发展。5月29-31日，大关县木杆镇中心校邀请昭通市名师为全镇中小学教师进行集中“充电”提质，昭通一中首届“十佳”教师吴娜，高级教师宋祥宇，省级优课名师武秋菊到场指导，县委教育工委、县总督学唐流源参加活动。
开班仪式上，大关县委教育工委书记、教体局长李荣福和木杆镇党委副书记、镇长黄鑫分别作动员讲话。要求教师们要“不忘初心，牢记使命”，增强“四个意识”，坚定“四个信念”，做到“两个维护”，坚决贯彻落实党的教育方针。要求所有教师必须静下心来，根据安排，潜心学习，认真反思，参与讨论，让自己政治素养、师德品质、教学水平都得到进一步的提升，为提升木杆教学质量奠定良好的工作基础和思想准备。
开班仪式后，县委常委、宣传部部长、县委办主任柳毅结合自己读书、工作的经历和体会，阐述了读书、教育的重要性，分析了中国特色社会主义制度的优越性，要求全县教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。加强自我反思，在更新理念性上、解决实际问题上、找差距补短板上下功夫;不断加强学习，发扬理论联系实际的学风，紧密联系当前的教育工作实际，注意思考教学工作中面临的新形势和新问题，把所学的知识运用到实际工作中去，不断提高业务素质。严格遵守职业道德规范,做新时代职业道德建设的先锋，要守初心、守规矩、守纪律,以问题为导向，破旧立新，在工作岗位上奋勇争先、无私奉献、默默耕耘，为大关的教育事业做出新的更大贡献。
5月30日上午，昭通市委党校调研员李晓波为大家讲解了《五点四环节——中小学教育教学战术体系》。从“五点四环节”的来源、作用和方法等方面阐述了教学活动应该有“五点四环节”。“五点”即教学重点、教学难点、易错点、易忘点、拓展点；“四环节”即教师传授知识环节、引导学生掌握知识环节、组织学生应用知识环节、帮助提高学生解决实际问题能力环节。教育教学要实施“三分讲七分练、课堂训练、讲练赛考、凡考必练、不练不考、练好再考、考后再练”的教学策略和技术操作。强调一所学校要从根本上全面、整体提升教学质量。必须统一教法，避免各自为战，单打独斗，从而形成整体合力。
5月30日下午，昭通市教科所所长张佐才老师以《基于标准的教师专业化发展探索—《小学专业标准教师》内容解读与行动建议》为题向老师们作了专题讲座，提出教师专业发展的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。强调教师是学校特色办学的关键，没有教师的成功就难以获得学校的成功；没有教师的发展就难以获得学校的发展。作为一名教师要善于学习，勤于思考，做好规划，努力提高自身的专业化水平，要让学生瞧得起、让自己心安、让学校骄傲、让历史铭记。
5月31日，云南省特级教师唐明菊、昭阳区教育教学研究中心副主任马云焰、昭阳区小学音乐学科教学能手巴志琴三位老师为大家带来了三节精彩纷呈的示范课。第一节是马老师的《杨氏之子》，马老师的综合素质很高，对于教材、课堂、学生的把握准确到位，课堂教学过程中，教态自然，教学语言很有亲和力，深深地吸引了学生，吸引了听课教师。马老师的课自始至终体现了以教师为主导，以学生为主体，师生的双边活动自然融恰。第二节数学课是由唐老师上的《分数的意义》，唐老师善于在适当的时候提出问题，吸引学生的思考，从而 突破难点，设计精妙，环环相扣，对知识点层层深入，而且十分注重与学生的互动。巴老师的音乐课《小白船》，教师让学生多次聆听歌曲，学生从聆听歌曲的过程中加深了对歌曲的印象，更有利于对歌曲的学习。在教学中，教师让学生加上拍手、跺脚、手脚并用的一些肢体动作，不仅加深了对歌曲的理解，也增强了趣味性，学生都乐于参与其中。
总结会上，木杆镇中学支部书记、校长李文毅和木杆镇中心校总支书记、副校长唐贵超强调，一堂堂生动的专题讲座，他们从不同层面、不同角度展示授课教师在教育、教学、教研等方面工作中的思考和探索，启发教师更新观念，有效提升教师教育教学能力，希望全体教师认真学习、反思，切实提升自己的教学水平。副镇长龚圣谕要求。全镇教师提高思想认识，转变教育教学观念，扎实开展教研活动，不断更新知识，开展反思与自我反思，努力提高教育教学质量。
通过此次会议，教师们更清楚了自己的职责，学到了新的教学方法，誓在以后的工作生活中，不忘初心，牢记使命，为教育事业不留余力的奉献。
供稿：木杆镇中心学校
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